7.30–8.30 Schodzenie się dzieci

• • Tzw. własna aktywność dzieci
  • Zabawy w kącikach zainteresowań, wykonywanie zadań indywidualnych
  • Czynności opiekuńcze, porządkowe i organizacyjne

8.45 Ćwiczenia poranne

9.00 Śniadanie

• • Wdrażanie zasad higieny
  • Zwracanie uwagi na kulturalne spożywanie posiłku
  • Zachowanie porządku wokół siebie, zachowanie prawidłowej postawy

Modlitwa poranna w kaplicy

• • Wdrażanie do kontaktu z Bogiem przez modlitwę

9.45 Zajęcia edukacyjne w oparciu o podstawę programową

10.15 Zajęcia dodatkowe wynikające z planu

Zabawy zorganizowane i swobodne dzieci

11.00 Pobyt na świeżym powietrzu

• • Wycieczki
  • Pobyt w ogrodzie przedszkolnym, na placu zabaw
  • Gry sportowe, ćwiczenia kształtujące postawę dziecka

11.40 Przygotowanie do obiadu, obiad

• • Czynności higieniczne i porządkowe

12.00 Odpoczynek – leżakowanie: bajko terapia, muzykoterapia, prowadzenie obserwacji

13.30 Zabiegi higieniczne i porządkowe, podwieczorek

14.00 Zajęcia dodatkowe wynikające z planu

• • Ćwiczenia utrwalające wiadomości z zajęć edukacyjnych
  • Zabawy podejmowane z inicjatywy dzieci
  • Zabawy tematyczne, zabawy w terenie
  • Praca indywidualna z wybranymi dziećmi

14.30–15.00 Zabawy indywidualne, rozchodzenie się dzieci do domu, kontakty indywidualne z rodzicami.